Kebanyakan atlas bagi sekolah-sekolah di Malaysia dibuat di luar negeri. Ini mendatangkan masalah kepada pelajar kerana persembahannya dibuat tidak mengikut sukatan pembelajaran subjek geografi yang dibuat oleh Kementerian Pendidikan Malaysia atau ciri-cirinya di buat tidak mengikut keadaan alam sekitaran setempat. Beberapa peta dihasilkan sebagai contoh format pemetaan atlas untuk pembelajaran geografi disekolah menengah. Penghasilan peta baru ini menggunakan kaedah kartografi lazim dengan pertimbangan terhadap kesesuaian pelajar didalam mempelajari subjek geografi. Pengkajian tentang rekabentuk baru peta yang dihasilkan dibuat dan cadangan-cadangan kepada pihak KementerianPendidikan tentang penggunaan atlas yang disertakan.