Tujuan kajian ini adalah untuk mengetahui tahap pencapaian kemahiran pelajar di sekolah Menengah vokasional (S.M.V.) dan di Institut Kemahiran Mara (I.K.M) dalam bidang penerapan batu bata. Adalah diharapkan menerusi kajian ini, tahap minat dan kematangan pelajar yang mengikuti program Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan (M.L.V.K) di kedua-dua Institusi ini akan terselah. Kajian ini telah dijalankan di S.M.V. Kuantan, Pahang dan di I.K.M. Pekan, Pahang melalui instrumen borang soal selidik dan temubual. Borang soal selidik ini mengandungi dua bahagian iaitu bahagian A mengenai biodata pelajar dan bahagian B mengandungi 20 soalan yang bersabit dengan kajian ini. Seramai 11 orang pelajar S.M.V. dan 15 orang pelajar I.K.M. terlibat dengan kajian ini, temubual dilakukan untuk menguatkan lagi kajian ini yang mana dua orang guru bagi tiap-tiap institusi yang terlibat dengan pelajar di temubual. Keputusan dari analisia kajian yang dijalankan menunjukan program M.L.V.K dalam bidang penerapan batu bata lebih berjaya dilaksanakan di S.M.V dari di I.K.M.