Kursus kemahiran LLPPKK atau lebih dikenali lagi sebagai Lembaga Latihan Perindustrian dan persijilan Ketukangan Kebangsaan mula ditubuhkan pada tahun 1973. Oleh kerana perkembangannya yang semakin pesat LLPPKK telah diambilaliholeh Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan (MLVK) di bawah Kementerian Sumber dan Tenaga Manusia. Ia dipertanggungjawabkan untuk melahirkan tenaga kerja separuh mahir dan mahir latihan-latihan kemahiran yang diadakan sama ada di sekolah vokasional ataupun institusi-institusi teknikal yang lain. Sekolah vokasional merupakan salah satu daripada pusat kemahiran yang dikelolakan oleh MLVK. Keberkesanan vokasional untuk melahirkan tenaga kerja mahir dan separuh mahir adalah penting sekali. Disebabkan terdapatnya berbagai latar belakang pelajar yang mengikuti kursus kemahiran MLVK, tahap kemahiran yang diperolehi perlu dipertingkatkan sejajar dengan matlamat dan objektif MLVK yang sebenarnya. Kajian tesis ini adalah tertumpu kepada keberkesanan pelaksanaan kursus kemahiran MLVK ( Elektrik) di vokasional. Tahap kemahiran dinilai berdasarkan kerja amali pelajar seharian dan juga dari keputusan peperiksaan MLVK itu sendiri.