Pada keseluruhannya, pencapaian pelajar bumiputra dalam Matematik (Pilihan C) adalah kurang memuaskan. Penyelidikan ini bertujuan untuk mengenalpasti permasalahan yang dihadapi oleh pelajar berkenaan. Selain mengambil pelajar sebagai objek utama kajian, pandangan guru juga diambil kira. Permasalahan tersebut ditinjau dari tiga sudut iaitu faktor pelajar, faktor persekitaran dan faktor guru. Penyelidikan ini mendapati bahawa kekurangan daya usaha dan penguasaan kemahiran arithmetik asas yang kurang memuaskan dikalangan pelajar bumiputra merupakan dua faktor utama yang menimbulkan banyak permasalahan dalam pembelajaran Matematik (Pilihan C) mereka. Ketiadaan minat yang tinggi, sikap ibubapa yang kurang memberangsangkan terhadap pelajaran matematik anak-anak dan ketiadaan pembimbing juga merupakan suatu permasalahan yang mendorong kepada kelemahan mereka dalam matapelajaran tersebut. Selain daripada itu, orentasi belajar seperti memperuntukan masa yang tidak mencukupi, kurang latihan dan cara pembelajaran yang tidak berstruktur adalah faktor lain yang turut menjejaskan pencapaian pelajar tersebut.