Satu kajian yang bertujuan untuk mengetahui minat serta sikap pelajar lelaki terhadap pembelajaran pengurusan diri (Masakan dan jahitan) dalam masa pelajaran kemahiran hidup bersepadu. Ia juga meninjau sama ada minat mereka kepada pelajaran ini dipengaruhi oleh faktor ibubapa, guru, rakan sebaya, keadaan kemudahan fizikal makmal serta kandungan kurikulum matapelajaran.Sampel yang digunakan dalam kajian iini ialah 131 orang pelajar leleki tingkatan dua yang telah dipilih secara rawak mudah daripada empat buah sekolah menengah dalal daerah Kuala Trengganu. Instrumen yang digunakan dalam kajian ini adalah borang soalselidik yang diedarkan kepad pelajar dan juga guru yangmengajar mereka. Hasil kajian ini menunjukkan pelajaran pengurusan diri (masakan dan jahitan) diminati oleh pelajar lelaki dan mereka menunjukkan minatyang lebih dalam bidang masakan daripada jahitan. Didapati juga beberapa faktor keluarga seperti kedudukan responden sebagai anak sulung dan ibu yangbekerja memberi sedikit kesan kepada minat mereka terhadap pelajaran pengurusan diri.