Search Results for Learning - Narrowed by: Mohd. Safarin Nordin, supervisorSirsiDynix Enterprisehttp://portal.utm.my/client/en_AU/main/main/qu$003dLearning$0026qf$003dAUTHOR$002509Author$002509Mohd.$002bSafarin$002bNordin$00252C$002bsupervisor$002509Mohd.$002bSafarin$002bNordin$00252C$002bsupervisor$0026ps$003d300$0026isd$003dtrue?dt=list2024-06-17T15:17:40ZProject-based learning framework for non-technical skillsent://SD_ILS/0/SD_ILS:8479732024-06-17T15:17:40Z2024-06-17T15:17:40Zby Muhammad Khair Noordin, 1986-<br/>Author Muhammad Khair Noordin, 1986-, Mohd. Safarin Nordin, supervisor, Fakulti Pendidikan<br/>Format: Books<br/>Call Number CP 053383 ra<br/>Publication Date 2014<br/>Thesis (Ph.D (Pendidikan Teknik dan Vokasional)) - Universiti Teknologi Malaysia, 2014<br/>Project-based learning framework for non-technical skillsent://SD_ILS/0/SD_ILS:8413552024-06-17T15:17:40Z2024-06-17T15:17:40Zby Muhammad Khair Noordin, 1986-<br/>Author Muhammad Khair Noordin, 1986-, Mohd. Safarin Nordin, supervisor, Fakulti Pendidikan<br/>Format: Books<br/>Call Number XX(841355.1)<br/>Publication Date 2014<br/>Thesis (Ph.D (Pendidikan Teknik dan Vokasional)) - Universiti Teknologi Malaysia, 2014<br/>Hubungan kemahiran visualisasi dan gaya pembelajaran dalam kalangan pelajar kejuruteraan di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM)ent://SD_ILS/0/SD_ILS:7882782024-06-17T15:17:40Z2024-06-17T15:17:40Zby Noor Haszlindah Hasnoh, 1986- author<br/>Author Noor Haszlindah Hasnoh, 1986- author, Mohd. Safarin Nordin, supervisor, Fakulti Pendidikan<br/>Format: Books<br/>Call Number LB1067.5 N66 2012 raf<br/>Publication Date 2012<br/>Project Paper (Sarjana Muda Teknologi serta Pendidikan (Kemahiran Hidup)) - Universiti Teknologi Malaysia, 2012<br/>Rekabentuk "Electrical Gearbox Oil Pump" (EGOP)ent://SD_ILS/0/SD_ILS:7665172024-06-17T15:17:40Z2024-06-17T15:17:40Zby Nor Amizah Mohd. Tarikat, author<br/>Author Nor Amizah Mohd. Tarikat, author, Mohd. Safarin Nordin, supervisor, Fakulti Pendidikan<br/>Format: Books<br/>Call Number xx21312<br/>Publication Date 2011<br/>Project Paper (Sarjana Muda Teknologi serta Pendidikan (Kejuruteraan Mekanikal)) - Universiti Teknologi Malaysia, 2011<br/>Tahap kemahiran visualisasi dan gaya pembelajaran pelajar-pelajar bidang kejuruteraan UTM Skudaient://SD_ILS/0/SD_ILS:7716462024-06-17T15:17:40Z2024-06-17T15:17:40Zby Nik Hetty Eliya Nik Ab. Rahman, 1983-<br/>Author Nik Hetty Eliya Nik Ab. Rahman, 1983-, Mohd. Safarin Nordin, supervisor, Fakulti Pendidikan<br/>Format: Books<br/>Call Number LB1067.5 N55 2010 raf<br/>Publication Date 2010<br/>Thesis (Sarjana Pendidikan (Teknik dan Vokasional)) - Universiti Teknologi Malaysia, 2010<br/>Pencapaian pelajar Kemahiran Hidup dalam mata pelajaran berbentuk amalient://SD_ILS/0/SD_ILS:3559522024-06-17T15:17:40Z2024-06-17T15:17:40Zby Colista Jonius<br/>Author Colista Jonius, Mohd. Safarin Nordin, supervisor, Fakulti Pendidikan<br/>Format: Books<br/>Call Number LB1062.6 C65 2009 raf<br/>Publication Date 2009<br/>Project Paper (Sarjana Muda Teknologi serta Pendidikan (Kemahiran Hidup)) - Universiti Teknologi Malaysia, 2009<br/>Tahap kemahiran visualisasi dan gaya pembelajaran pelajar-pelajar daerah Johor Bahru dalam mata pelajaran Lukisan Kejuruteraanent://SD_ILS/0/SD_ILS:3635842024-06-17T15:17:40Z2024-06-17T15:17:40Zby Diyana Abdul Razak<br/>Author Diyana Abdul Razak, Mohd. Safarin Nordin, supervisor, Fakulti Pendidikan<br/>Format: Books<br/>Call Number LB1067.5 D59 2009 raf<br/>Publication Date 2009<br/>Project Paper (Sarjana Muda Teknologi serta Pendidikan (Kemahiran Hidup)) - Universiti Teknologi Malaysia, 2009<br/>Tahap kebolehan visualisasi dalam kalangan pelajar sekolah menengah harian biasa di daerah Johor Bahruent://SD_ILS/0/SD_ILS:3609182024-06-17T15:17:40Z2024-06-17T15:17:40Zby Aimi Yasmin Mahmud<br/>Author Aimi Yasmin Mahmud, Mohd. Safarin Nordin, supervisor, Fakulti Pendidikan<br/>Format: Books<br/>Call Number LB1067.5 A36 2009 raf<br/>Publication Date 2009<br/>Project Paper (Sarjana Muda Teknologi serta Pendidikan (Kemahiran Hidup)) - Universiti Teknologi Malaysia, 2009<br/>